【自治体向け】変化する英検®と指導のポイントを考える無料セミナー
～ 教育委員会、英語科指導主事、中高の英語科教員の皆様へ～
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新しい英検®をどう捉え、どう指導に活かすか
英検®は今、大きな変化の時代を迎えています。
要約問題の導入、準２級プラスの新設、さらに６級・７級の追加など、これまでの英語学習設計を見直す動きが進んでいます。
本セミナーでは、
イーオン法人向け英語研修で「コミュニケーションでの実践力育成」に取り組んできた視点から、
新しい英検®をどのように捉えるべきかを解説します。
各校・各自治体での英検®対策講習や、日々の学習設計に活かせるヒントをお届けします。
このような方におすすめ
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学校現場で英検®指導を担当している先生
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英検®対策講座の設計を見直したい方
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準２級プラスの位置づけを知りたい方
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要約問題の指導方法に悩んでいる方
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小中学生向けの英語学習導線を考えている方
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英検®改革に合わせた学習設計を検討している教育関係者の方
セミナートピック01｜準２級プラスをどう活用する？
準２級・２級との違いとその意味を考える
新設された準２級プラスは、既存級との間にどのような役割を持つのか。
難易度や求められる力を整理しながら、学習導線や受験戦略への活用方法をご説明します。
※トピックは一部変更になる場合がございます。ご了承ください。
セミナートピック02｜要約問題をどう指導する？
生徒が感じる難しさと指導のポイント
要約問題で生徒がつまずくポイントを分析しながら、
「読めるのに書けない」をどう支援するか、実践的な指導の考え方を紹介します。
※トピックは一部変更になる場合がございます。ご了承ください。
セミナートピック03｜６級・７級は誰向けなのか？
新しい英検®の対象を考える
新設される６級・７級は、どのような学習者を対象としているのか。
低年齢層への英語導入や、英語学習への成功体験づくりについてご説明します。
※トピックは一部変更になる場合がございます。ご了承ください。
本セミナーで得られること
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新しい英検®の変更点と背景理解
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各級の役割整理と学習設計のヒント
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要約問題への具体的な指導視点
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生徒の実践力を育てるための考え方
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英検®対策を通じた英語力育成の方向性